不健不散刚播完
《谁动了我的身高》
就有不少老铁来寻求身高曲线图
别急，身高曲线图来了！
本期专家
● ● ●
倪银星
内分泌疾病中心 副主任医师
重庆医科大学附属第三医院
（看得真叫人心碎！）
什么是矮小症？
矮小症是指身高低于同种族、同性别、同年龄正常人群-2SD或低于第3百分位数（-1.88 SD）；对矮小的患儿，须进行相应临床观察和实验室检查以利于正确诊断。
在中国，儿童矮小症发病率约为3%，矮小人口中，4—15岁的需要治疗的患儿约有700万。
90%的矮小症患儿有不同程度的自卑、抑郁、内向等心理或行为障碍…
所以父母一定要多注意观察小朋友增长幅度的情况，比如说半年或者是一年带小朋友到医院做一次体检，就可以及时发现小朋友身高生长不足这样的一个问题。
自测：孩子每年长几厘米才是正常的？
结合重庆地区儿童身高情况，孩子身高及年增长应达到的标准：
?2岁时，孩子身长应该在87cm左右；
?2岁以后，每年身高应增长5-7cm；低于5cm/年者为生长速度下降；
?青春期孩子的身高每年应增长10厘米左右，女孩平均每年增长6-10厘米，男孩平均每年增长7-12厘米。
如果孩子长期坐前排，特别是比班上同学平均身高还矮的孩子，尤其需要注意。
小编给各位爸爸妈妈精心准备了“身高曲线图”
↓↓↓
Q
怎么看这身高曲线图
A
具体使用方法：
选择小儿性别对应的曲线图。根据小儿年龄在横坐标上找到相应点向上画出垂直延长线，然后再根据纵坐标找到小儿相应体重或身长数值，并向右（或向左）画出水平延长线，水平延长线与垂直延长线的交叉点用“●”或是“×”表示出来，即为小儿体重或身长在生长标准曲线中所处的位置。如有多次测量结果，每次测量结果均用上述方法进行标记，并将相邻两个标记用直线连接，连接线即为小儿自身的生长轨迹。
Q
家长常见误区
A
误区一：以“平均值”作为衡量标准
家长需要注意的是，任何时候，都会有近50%的孩子生长发育指标高于正常值，50%左右的孩子低于正常值，刚好在平均水平的孩子为数极少。所以，千万不要以“平均值”作为自己心中可以接受的最低限度。
误区二：以某一时刻的生长发育数据与生长发育曲线进行比较
其实，将孩子某一时刻的生长发育数据与生长发育曲线进行比较，找出孩子生长发育的百分位意义并不大。
小编提醒：
1、只有动态连续监测孩子的生长和发育，才可能真正了解孩子的发育状况。千万不要以一次的点状测定值贸然下结论，这样不仅不能真正评估孩子的生长，有时还会耽误对疾病和一些问题的认识。
2、希望家长都能使用曲线来监测自己孩子的生长，真正全面了解孩子的发育。
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编辑/前言│健健
