教育部：全力确保高创业板上市公司数量校毕业生就业局势稳定

　　教育部部长怀进鹏表明，作业是更大的民生，2022届高校毕业生总规模1076万人，总规模初次打破千万，且受新冠肺炎疫情和经济下行压力增大等多方面要素影响，作业形势严峻杂乱。近年来，高校毕业生作业作业面临着史无前例的困难和应战。到现在，2022届高校毕业生作业展开整体平稳。

　　9月9日上午10时，中宣部举行“我国这十年”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍党的十八大以来教育变革展开成效有关情况。

　　会上表明，作业是更大的民生，2022届高校毕业生总规模1076万人，总规模初次打破千万，且受新冠肺炎疫情和经济下行压力增大等多方面要素影响，作业形势严峻杂乱。

　　近年来，高校毕业生作业作业面临着史无前例的困难和应战。到现在，2022届高校毕业生作业展开整体平稳。

　　一是强支撑。强化促作业作业顶层规划，支撑毕业生多途径作业创业、鼓舞到底层和中西部区域作业、优化辅导服务、加强作业权益维护等方面的方针愈加健全。特别是近年来，推出系列超常规方针，包含：统筹推动各类升学和机关、事业单位、国企等招录，协助毕业生尽早作业、便当求职。

　　二是拓途径。充分发挥中小微企业等商场化岗位吸纳作业的主途径效果，安排展开“高校书记校长访企拓岗促作业专项举动”和“万企进校园方案”，举行“民企高校携手促作业”“中小企业百日***”等活动，想方设法开辟商场化作业途径。继续深化立异创业教育变革，办妥“互联网+”立异创业大赛，发挥大学生创业带动作业的倍增效应。

　　三是优辅导。用心用情做好作业辅导服务，将其作为基础工程，充分发挥10万余名作业作业人员和毕业班辅导员效果。加强对毕业生的生涯规划教育和作业辅导，引导建立正确的作业观，到祖国需求的当地建功立业。推出“国家大学生作业服务渠道”，为毕业生供应全天候、一站式、一键通网上作业服务，本年累计供应岗位1370万个。

　　四是重帮扶。建立健全作业帮扶机制，对脱贫家庭、低保家庭、零作业家庭以及残疾毕业生等展开精准帮扶。施行“中心专项彩票公益金宏志助航方案”项目，每年展开线下10万人、线上50万人的作业才能训练，增强困难集体作业竞争力。近年来，低收入家庭、残疾毕业生去向执行情况高于全国平均水平。

　　五是调结构。继续深化高等教育供应侧变革，将作业情况作为“双一流”建造绩效评价、学科评价的重要依据，引导高校要点布局社会需求强、作业远景广、人才缺口大的学科专业，对作业率过低、不适应商场需求的学科专业及时调整，着力提高人才培养与作业商场、经济社会需求的契合度。

　　促进高校毕业生作业，是教育系统的职责所在、情感所系。全力保证高校毕业生作业局势稳定。

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